第五章 起步階段的具體實施
5.3 從聽錄音帶入手
1．先聽錄音帶，後聽收音機
不少人在下決心學習慢速英語以後，就急不可待的想自己去收聽或錄製實時的慢速英語廣播。從本書後面的論述可以得知，要實時聽懂慢速英語廣播需要有相當高的聽力水平。從筆者的教學實踐呷看，絕大部分大學生都達不到這個水平。勉強去聽，只能斷斷續續地聽到一些簡單的單詞，學習的興趣很炔就會降低。比較現實的方法是按照逆向法的要求，踏踏實實聽錄音帶的內容。為此本書附有三盤Special Engligh廣播錄音帶，同時給出了第一、第二盤錄音帶的聽寫記錄，第三盤的聽寫記錄留給讀者自己去完成。
2．錄音帶內容簡介
從難易程度看，VOA慢速英語內容大體上可以分為三個層次。比較容易的是各種科技新聞，其次是詞語故事，比較難的是國際新聞。
本書聽力教材的三盤錄音帶也按此順序安裝：。第一盤磁帶的內容分為三組，第一組由wind Energy 、Groundnuts(peanuts)、 Rabbt、和Lamb等四篇短文組成。內容都是大家熟知的一些日常生活常識，英語用詞也較其他短文淺顯，很適合初學者在起步階段的初期學習。第二組由Butterfly(part one and part two) The age of the Shroud of Turin .Biosphere.Wild Animals in Africa.The First man -powdered Helicopter .use wood More Effectively等七篇短文組成，這組短文的英語用詞和涉及的內容都比較廣，有一定的難度。第三組短文由Migraine Headache.schizophrenia. Dyslexia .Pakinsons disease等四篇短文組成，都是有關醫學方面的，短文中用的生僻詞比較多，有的英語單詞的發音和拼寫都很特殊（例如Schizophrenia dtslexia.....等）。讀者可能從未碰到過類似的發音和拼寫。聽寫這方面的內容，對於鍛煉辨音能力會有很大的幫助。這兩組短文適合起步階段後期和鞏固階段的初期學習用。第二盤磁帶是供鞏固階段後期和深化階段初期用的，選編了十幾篇美國詞語掌故（Words and Their Stories），每篇三五分鐘，講述某些美國俚語的來歷及其用法，非常引人人勝，加之播音員朗讀時繪聲繪色，更能增加學習的興趣。但是這些短文的用詞範圍比較廣，有的詞一般詞典中還不一定有（例如bum rap），而且播音員朗讀時連讀比較多，因此聽寫比較困難。而且有的內容只能意會不能言傳，很難完全翻譯成漢語，正因為如此，聽這盤磁帶時應該力求直接從英語去理解，而不是非要翻譯成漢語不可。
從以上的簡介可以看出，這兩盤錄音帶內容很通俗，一般具有中學文化程度的人都能學得會學得懂。
3.學習方法和進度
初學者怎麼樣聽這些錄音帶的效果最好呢？本書是專講怎樣通過自學提高英語水平的，學習的對象是有聲的語言，本書第一部分介紹的學習方法所談論的對象也是有聲的語言，因此作者建議學習本書的大體步驟和進度如下：
先把介紹學習方法的第一部分內容看一遍，以便有個大概的印象，在聽錄音碰到困難時能找到書中介紹的相應的克服辦法。然後從頭到尾聽一遍錄音帶的全部內容，聽的時候不要對照著看書中所附的聽寫記錄。對於絕大多數沒有相當聽力基礎的人來說，這樣做的困難一定很大。或根本聽不出每一盤磁帶錄音是什麼方面的內容；或雖能斷斷續續地聽出一些單詞，但整體上還是不知道講的是什麼……。從頭到尾聽了一遍以後，你就知道了在學習本書之前自己的聽力水平到底有多高，同時也可初步體會一下聽英語錄音時的難點在哪裡，以便在進一步閱讀本書介紹的一些學習方法時有點背景知識。
接下去就是逐篇地聽寫第一盤磁帶的錄音。根據初學者的水平作者曾試過三種方法，都收到了比較好的效果，讀者可根據自己的英語程度和業餘時間的多少，採用不同的學習方法。
第一種方法："正向"逆向"混合式。先邊看聽寫記錄邊聽第一組短文，然後再獨立聽寫第二組和第三組短文。
(1)預習。先把要聽的短文的聽寫記錄看一遍，把不認得和不會讀的詞搞清楚，每句話的文法關係搞懂，短文的內容搞明白，直至！看著書能從頭到尾朗讀出來為止。
(2)邊看聽寫記錄邊聽錄音。儘管你事先預習了，能朗讀了，但畢竟朗讀和聽是有網臨。朗讀時沒有"被錄音帶的聲音趕著走的緊迫感"，掌握朗讀速度的主動權在自己的手裡，完全可以一邊朗讀，一邊運用英語知識，在腦子中完成從英語到漢語的翻譯過程。聽播音員朗讀時的情況就不一樣了，掌握速度的主動權不在你手裡，你是"被錄音帶的聲音趕著走的"，就會有一種緊迫感"。在聽力比較低的情況下，可能看著書也跟不上錄音的播放速度，聽不太懂。碰到這種情況，不要著急，沉住氣，翻來覆去地聽，直到能不看書聽懂錄音為止。
每聽一篇短文，要把生詞都記下來，並且不斷地複習，直到合上書能完全聽懂，並能用英語複述出每篇短文的主要內容為止。如果有背誦的習慣，把課文背下來，效果就更好了。
(3)第一組錄音的學習進度平均按照兩周一篇短文掌握，四篇短文約需兩個月左右。
學完這一組短文以後，對於"慢速英語"的語調和一些常用的句型就會有了一個基本的概念。
(4)學習完第一組的四篇短文以後，轉入自己"獨立作戰"，採用"聽、寫、說、背、想"的方法，學習第二組的七篇短文，不到萬不得已不看聽寫記錄。這七篇短文無論從內容和英語用詞上都比第一組的四篇短文要難一些。學習進度因人而異，以達到學習目的為原則。從實踐的經驗看，如果第一組短文學得實，獨立聽寫出這組內容大約需要三四個月。
聽寫完第一盤：可以聽懂英語技術講解，可以順利地通過CET飛中的聽力考試。
聽寫完第二盤：在聽懂英語技術講解的基礎上可以發問，可以開始聽慢速英語新聞廣播，可以順利地通過EPT等聽力考試。
聽寫完第三盤：可以充當技術翻譯，可以用英語進行一般的日常會話，可以順利地聽懂慢速英語的新聞廣播，並進而可以開始聽Standard English的節目，可以順利地通過TOEFL等聽力考試。
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