第四 章逆向法學習慢速英語三階段
4.1 為什麼要學special English
已經學過英語，但是英語基礎知識不紮實的人，想在英語能力上有一個質的飛躍和提高，應該從哪裡入手呢？最好是從基礎英語入手，一步一步"學下去。這樣做也許剛開始感到收穫不大，進展緩慢，但堅持下去可以收到明顯的實效，總體效果是很好的。
這個過程很像學游泳。不少沒有經過正規訓練的人會"狗刨式"，從"會"和"不會"的角度來看，會"狗刨"就應該認為是會游泳了，淹不死了。但是"狗刨"是很落後的，游上幾十米就精疲力盡，很難游長距離，所以實用價值不大。要想有突破，能游長距離，必須學會標準的姿勢，例如"蛙泳"等。是不是可以在"狗刨"式的基礎上學"蛙泳"呢？不行，必須徹底放棄"狗刨"式，從頭學起，一個動作一個動作地學，先學蹬腿，後學手腳配合，再學抬頭換氣等等。堅持這樣學，開始時成效是比較慢的，但總的來看還是快，一學會就能游上百米，練習上一段時間就是上千米。但是如果自以為會了"狗刨"式就等於會游泳了，因而不肯虛心從頭學起的話，到頭來可能還不如那些原來一點也不會的人游得好呢！
這種情況也很像蓋了一棟質量不好的樓房，從表面上看要什麼有什麼，但幾乎什麼都不好用，地面不平，門關不嚴，窗戶漏風，上下水不通，暖氣不熱等等。這樣的房子並不是不能住人，而是住著不舒服。出現這種情況，有兩種辦法，一是推倒重蓋，嚴格按圖紙要求施工，尤其要把基礎搞好。另一種就是什麼不行修什麼，對於急需的人來說也不失為一種方法。但房子中各個要素是互相聯繫的，如暖氣不行，只修暖氣本身還解決不了問題，它與上下水，門窗的密封好壞都有密切關係，因此總會有修不勝修的感覺。如果再在這個不牢固的基礎上去加高樓層，後果就更不好了。
有的人在基礎英語知識不紮實的情況下三番五次地"強化"、"提高"，就很類似以上兩種情況。不少人非常重視英語學習，從初中算起，光是課堂上的英語學習時數就高達1100小時以上，加上自學花的時間就更多了。但是如果基本的英語知識學得不紮實，仍然不可能達到順利地閱讀英語書刊和"聽"、"說"英語的目的。可是不少人往往對於自己基礎英語知識不紮實的問題缺乏清醒的認識。走向工作崗位以後，三番五次地進各種各樣的英語速成學習班，進行強化和提高，囫圇吞棗地學了不少高深的英語知識。由於基礎不牢固，學到的這些高深英語知識也往往沒有在自己的頭腦中生根，過不了多久可能也就忘記了。這樣的事情重複多了，就會使人喪失信心，似乎英語是很難提高的，形成英語學習上的夾生飯現象。
認真地一步一步地循序漸進地學習基礎英語知識，就是克服這種夾生飯現象的一個有效的方法。學習英語也是"傷其十指不如斷其一指"，不要搞擊潰戰，而應該槁殲滅戰，學一點就真正掌握一點。這樣做，看起來似乎是慢，其實是快。採用逆向法聽寫英語錄音帶，一個詞一個詞，一個語法知識一個語法知識地進行過濾和加固，就是一劑治療英語學習中的頑症和夾生飯的良方。
選用什麼樣的錄音帶作教材好呢？首先是不能大難了，要可望可及。有的人主張一上來就聽語速很快的Standard English，認為慢速英語水平太低。也許這也是一種途徑，但從筆者自學和輔導別人學習的經驗看，效果不一定好。因為開始聽寫的時候存在一個信心問題，要使初學者能看到自學的成績。聽難度比較大的Standard English一下子不容易聽懂，看不到自學的成績。同時也不要聽大容易的內容，要選一些經過努力可以聽寫出來的錄音帶作為教材，只有這樣才會有提高。正如同打乒乓球、下棋一樣，只有與比自己水平高的人去下、去打，水平才能迅速提高，老是與水平比自己低的人去下、去打的話，水平提高不會很明顯。
符合這種要求的磁帶很多，其中以專為母語不是英語的初學者設計的慢速英語（或相當的教材）最為合適。
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