第五章 起步階段的具體實施
5.6 如何查詞典
1．查詞典是逆向法重要一環
查詞典是英語學習逆向法的重要一環，這種學習方法的很多優點是通過查詞典體現出來的。例如在長期聽寫過程中，自己的發音會受到錄音的影響。因為在聽到一個不會的詞以後，要想能猜出來並在詞典裡找到，首先必須準確地抓住其發音，能正確地模仿著讀出來。如果抓不住其發音或模仿不了，是根本無法猜詞的。長期堅持這樣做：必然能把自己的錯誤發音糾正過來，從而正確讀出學到的生詞。又如為什麼用逆向法學到的單詞比一般閱讀時查詞典學到的記得牢？也是因為用逆向法學習時查詞典運用了腦子的多個部位，而且注意力高度集中所致。所以要在思想上明確樹立起詞典是「第一老師」的觀念，不斷地向它求教。
有的人雖然也用逆向法學習英語，但是碰到生詞以後不願意自己動手去千方百計地猜詞和查詞典，因為他們認為查詞典花的時間很多，而得到的解答只是一瞬間，浪費了大量時間，不如問別人或看現成的記錄來得快，他們這樣做的結果，必然體會不到逆向法的優點，水平也不會很快提高。
有了問題要查詞典，沒有問題時也可以查詞典，看看你所熟悉的那些詞的釋義和例句。開卷有益，一定可以從中學到不少英語知識。勤查詞典的習慣是逐步養成的，在英語知識不太紮實的起步階段要有意識地強化查詞典的訓練。對於自己的聽寫記錄，稍有疑問就查詞典，久而久之，才能養成這種習慣。
2．寫在紙上以後再查
在起步階段，不斷需要「猜詞」，有時會發生明明猜出來的詞是對的，但就是在詞典裡找不著的虛假現象。這是因為自己對英語還很不熟練，在查詞典的過程中自己腦子中的詞的拼寫會「走樣」的緣故。例如有一位初學者在聽到latrine這個詞的發音以後，第一次就猜對了，但沒有把猜的詢寫在紙上，結果一邊查著一邊就「走樣」，latrine的拼寫變成了laterine和letrine ，因而查不著。為了避免這種現象，在英語水平還不高的起步階段，猜出詞以後，不論正確與否，都要寫在紙上，然後再去查。
3．一邊讀一邊查
查詞典時要一邊讀一邊查。有時初學者根據發音試拼出一個詞，寫在了紙上，默記在心中去查詞典，本來試拼出來的詞是對的，但還是迷失了方向，找不著。為什麼會有這種現象呢？主要是因為初學者的英語熟練程度不高，對英語單詞的「瞬時記憶」能力比較差，查著查著就記不准自己要查的詞是怎麼拼寫了。因此即使要查的詞就在眼前，也可能滑過去，而且在你一頁一頁翻的時候，一定會看到一些你所熟悉的詞，這時你的注意力就會被這些詞所吸引，不自覺的會把目光停下來去看這些詞，忘記了自己本來要查的詞。如果一邊讀一邊查，就能直接去查，不會被別的詞所幹擾，因而容易查到，並且隨時都能判斷自己所查到的詞是否正確，這樣也就加深了記憶。
4．取最切題的解釋
有些英語水平不大高的人以為英語單詞和漢語單詞是一一對應的，因而在查閱詞典的時候，只看詞例下面的前面一、兩個解釋就把詞典合上了。把查到的詞義用到文章裡去，可能「牛頭不對馬嘴」，根本講不通。為了避免這種現象，查閱詞典時要把詞典上的全部註釋和例句看完，再從中選取最切題的解釋。有的時候詞典上的所有各種解釋都不太切題，這時就只能意會，不能言傳了。通過這樣的方法學到的英語單詞知識是比較全面的，而且是比較「活」的，能在不同的場合靈活運用。
把查到的詞的全部註釋和例句都看完的作法非常有利於擴大詞彙量，例如查到trunk以後，詞典上的解釋非常多，作為名詞解的就有：
樹幹，（動物或人體的）軀幹，（昆蟲的）胸部，大血管，神經於，（鐵路、運河和電話線的）幹線，大象的鼻子，（鳥、蟲的）長嘴，（旅行用的）大衣箱，汽車車尾的行李箱，（復）男用運動褲，（建）柱身，（信）中繼線，（船）便門，（礦）洗礦槽
作為形容詞的解有：
樹幹的、軀幹的，（鐵路、運河和電話線等）幹線的，箱形的，有筒管的。
如果用同義詞和反義詞詞典，應該把所有的同義詞和反義詞看一遍。例如，查construct這個詞時，就可以查到同義詞有：
build，erect，make，fabricate，set up，create， formulate，frame，design，devise，fashion，shape，organize，arrange等。
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