百分之98.76完美的學生（下）
From : 寶瓶希望教室
主任帶上門走了出去，我轉頭看貝絲，她如被放血般，臉色蒼白。
我上前把手握住她的肩膀說：「貝絲，看著我，聽我說。」她的眼眶紅了，淚水滿溢。
「聽著，不要去想主任說的，忘記它，忘記它！你還有下半場要唱，把心思放到你最喜歡的舞台劇的歌，你告訴過我，那是你當初愛上歌唱的起源啊，記得嗎？」她虛弱地點點頭。
我繼續說：「我很抱歉我只有百分之98.50完美。」她笑了。
「我下半場會盡量做到百分之百完美。」我說。
貝絲抱抱我，我把譜拿給她，她說她喝個水，休息一下就好了。
說真的，我也不懂為何主任在中場休息時要說那些話，任何時候都可以談如何可以更進步，但有一個時間點不適合談——那就是上台的時候。甚至在上台的一個禮拜之前就不該再改任何東西。
但每個老師帶的方式不一樣，或許主任是這樣帶學生的，但我想學生上台已經夠緊張了，安定軍心有時反而更重要。
貝絲下半場表現得很好。這樣一場重量級的學生演唱會，我非常以她為榮。她唱畢，我們一起敬禮。
演唱會結束後，她還有一個學期的課，她修了鋼琴，也開始準備畢業考。她來上課，沒有開演唱會的壓力後，看得出她放鬆多了。
我們彈《德布西的月光》，她不能相信和我學的時候，她才彈大班課的教材。我說：「你真該多相信你自己。」
她笑了，她說那我更會為她將要告訴我的事高興。「老師，我畢業後要去讀法學院。」
我很訝異聽到她如此說。音樂史上很多音樂家都是先學法律的，後來放棄了法律而走音樂，而我們的貝絲則是從音樂的路要轉向法律！我祝福她。
她告訴我最近在準備畢業考之餘還開始準備LSAT（法學院入學測試），雖然很忙也很有壓力，但她知道那是她要走的路。
我看著她，覺得她真了不起，她一向知道她要什麼。
發現和鋼琴老師不和，主動要求改課程，老師沒時間多上課，自己就多練習，她一直往目標前進，設定了就勇往直前。
所以，當我知道她考過了LSAT一點也不驚訝，而當她申請到哥倫比亞大學的法學院，我更為她高興。學院畢業後，她就到紐約當起了法學院的新生，逐步實現她當律師的夢想。
開學後她來信告訴我說，她到的第一天新生訓練，在一群高學府學生中，別的學生拿著LV及其他高檔的皮包，穿著香奈兒套裝。她拿著一個家人送的畢業禮物Coach包包，及我們一起逛街買的平價套裝。
別人問她哪個學校出來的，她說了學院的名字，沒有人聽過，但那又如何。她也是他們其中的一員，一樣的了不起。
她信的結尾署名簽上：「你百分之98.76完美的學生上。」
我笑了，而我也才百分之98.50完美，不過，那又何妨。我知道在我心中，她可是我百分之百的驕傲。
留言列表
