首先是課程前不可缺少的相見歡，不僅能讓學生們暖暖身子，驅走身上的瞌睡蟲，更能讓同學們彼此間的距離拉近，使大家的感情更為融洽。
這次兩位老師帶來的是鬼抓人的小遊戲，同學們站在圓圈內，需想盡辦法逃出魔掌。而同學們都很樂在其中，賣力的在限制範圍內奔逃。
遊戲結束後，學生們各個氣喘噓噓，想必精神都被相見歡的遊戲提振起來了，可以迎接今日更精彩的課程內容。
今天的佛規禮節，主題是三寶與腦波，一方面幫助同學們複習三寶，一方面藉由三寶與腦波的關係，讓同學們了解三寶該如何活用，並在日常生活中幫助自己。
同學們上課認真聽講，沒有人偷看鏡頭呢！
老師於上課中也建議各位，可以在台中科博館的腦波檢測器，親身試驗看看，使用三寶的腦波與沒有使用三寶的腦波是否有所不同？看看是不是如同老師所說，使用三寶時，α(阿爾發)波（安定波）比較強勢。
短暫的喝口茶後，緊接而來的是今天的主課程－六度波羅蜜
此六度即為佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧，而藉由兩位老師之口，向學生們講解何謂六度？此六度分別的精神、意義以及如何做、怎麼做才是對的。
講解中也利用影片撥放小故事，舉出實例，不僅能更吸引同學的注意，以及使此六度更明白易瞭，讓同學們可以知行合一。
課後的休息時間，有沒有看到右邊那位同學吃的是什麼？沒錯！就是波羅蜜，是特別為了這堂課而準備的唷。
休息過後是中場的工商服務時間，老師與其小小助手合力推廣下個月的4Q快樂成長營。
在接下來，今天的副課程－機智大考驗
老師準備了賓果遊戲與題目，讓同學們以丟球的方式，決定要回答甚麼問題。
隨後，發下評量問卷，讓同學們檢視自己六度的達成度，找出自己目前所欠缺的，趕快將此缺口補起來，也找出自己做得不錯的，繼續保持並更為精進。
當然，也不會忘了讓同學們分享自己的達成度。正所謂，以人為鏡，可以明得失，每一位同學都可以是大家的楷模，彼此學習對方優秀的地方。
今天的課程也逐漸進入尾聲，最後的小組聯誼，老師教大家如何找到和自己有共通點的方法，並讓同學們親身去體驗與實踐。看到同學們互相詢問，找尋雙方的共同點，希望藉此來做為友誼的開端。
最後，在回家前，美食佳餚時間想必也是同學們期待許久的時候，但也別忘了要感謝辛勞一整個早上的廚師們唷。
今天的課程就到此告一段落，想必同學們又是收穫不少、滿載而歸吧，希望每一次的上課，都能讓同學們有所進步，有所成長，這也是老師們樂於所見的。
而下次大家再齊聚一堂的時間是三月了，這中間隔了足足三個月之久，到底老師們又會準備甚麼樣的精采課程呢？就讓我們一起期待吧！
此外，今天上課的回顧也有製作成影片，相片也盡數上傳了，歡迎各位觀賞囉。
留言列表
