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繼暑期8/7的光慧教學研習過後,青少年班年度研習另一大事即是幹部研習


幹部研習不止是幹部要來參與,有想讓自己心靈更加提昇的老師們


也歡迎一起來喔,學習的心是無限寬廣~無論資歷深淺


只有重新歸零勇於學習如此得來的收穫才是自己的也是別人帶不走的寶物喔



一早來~區負責楊講師召集大伙在做什麼呢??


原來是今天有一段要請三重區分享班務經營的時間



這次是由林德班的陳慧玲陳姐來代表三重區學習分享


為了讓陳姐更有信心,請大家先聽聽陳姐練講看看囉~



資料準備的很豐富喔~相信等一下的分享是很有看頭的喔



今天三重區來參與研習的老師們大家好啊~~



都是老面孔居多哩~呵呵


大家都抱著重新歸零的心重新學習的喔


這次無法一起來的老師們~下次要跟好喔~



大家好~~用過早餐了嗎?



上課前總是要活動一下筋骨~放鬆一下哩,課前活動組的帶動



活動之後~開始今天一連串精彩的研習課程



準備好了嗎?有精神了沒?要開始上課囉~



第一節課恭請 吳進雄點傳師慈悲 「深根與生根-談青少年班定位與進向」


樹幹的高度與樹根的深度成正比;向下扎根的力道與向上開花的燦爛是相對應


值得開心的是~這幾年全力推廣四Q教育,在點傳師及中心講師用心策劃及全体台北道場各班的老師全心投入護持下~Q教育被看見了~


將在道務中心新出版的「發一崇德簡介」之VCD已將四Q列為青少年班的教育方向。看到這裡請各位給予青少年班一個大大的掌聲喔~



擁有良好的四Q素質~對將來的求職很有幫助喔



未來~有四Q才有相對的競爭力喔~



第二節課-楊青山講師的「班級氣氛經營與管理」



我做到了嗎?觀念釐清~自我角色定位~熟悉一項專業技能必須不斷練習~


我們的使命~身為青少年班的一員~使命~~是很高的喔~老師們加油了~


終於等到三重區的班務分享囉~~



陳姐台風很穩的哩~一點也不像她講的會緊張吶~


非常完整的將三重區的班務經營分享給在場的所有老師


用過午餐後~~大家在舒適的視廳教室裡午休~養好精神準備迎接下午的課程



下午的相見歡開啟了活動的序幕~剛睡醒的~精神還不是很好~很想繼續睡下去



下午的第一堂課是謝進金講師的「角色大體驗-換人做做看」


無論到哪~在一個團体中~一定擁有「引導者」、「接收者」、「觀察者」三種


只是因時因地因事因人而扮演不同的角色



A是引導者,看著手上的拼圖需向接收者傳達指令



B是接收者,對於引導者的指令要如何正確的呈現



C是旁觀者,將看到AB二者互動情況記錄下來



活動隨拍



活動隨拍



心得分享



透過角色體驗活動


人們往往最容易犯的錯就是:


用自己的腦袋中的觀念去解釋別人眼中的事物


其實有多少的事情是只有一種理解途徑的呢?


親愛的朋友


當你正在用這樣的方式解釋你的身邊發生的一切時


你已經錯過了多少美好的經歷和心靈的體驗


試著放棄固著的思維模式,享受多重的人生吧



謝講師也以活佛老師一則訓文「是否」與大家分享上天來的恩典…..


能体悟老師慈訓中的妙語心中感觸會更深喔….



恭請 李忠成點傳師勉勵大家~



下午茶時間~今年中心依就幫大家準備下午茶喔~~



好棒喔~~~今天來研習不止有學習也有好口福呢~



全体老師們都吃的非常非常非常開心喔~



每人對於自己在青少年班的工作職掌是不是都能百分百了解呢?



活動中就能清楚的了解是不是真的很瞭解囉~~




不同於往年教學、活動、文書、庶務分組帶開討論


 



今天讓各組更對自己的工作職掌有更深入的了解



也能在當別組需要支援時~「我,可以為大家做什麼?」有更深的了解



最後Q&A時間~有問題都能在這個時間提出喔



吳點傳師慈悲,帶領全体中心講師、所有輔導老師們叩頭,希望叩求仙佛慈悲



諸天仙佛、老祖師、師尊、師母、白水聖帝、不休息菩蕯在天護佑希望四Q申請專利字號能順利完成。



全体大合照~幹部研習成功~~相信四Q專利字號申請一定能過關沒問題!!讚啦!!


 


在道場學習無論是在哪一個崗位都要投入才能深入;


付出才能傑出珍惜了愿機會


多付出少抱怨~建立自己的人生觀


貢獻自己不斷的提昇自己的生命內涵


創造自己生命的價值。


9/25即是三重區青少年班聯合開班~~


大家加油吧~~


 

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